Книги  Компьютерные методики Видеопособия  Аудиопособия

О нас Заказ для частных лиц Заказ для организаций Если возникли проблемы Поставщикам

Сделать заказ, получить информацию о заказе можно по телефону: 8(495) 740-78-37 по e-mail: [email protected]

Главная страница

скачать прайс-лист
в формате Excel (.xls)

Компьютерные программы

Компьютерная психодиагностика

Программы серии ВКПА

Методика видео-компьютерной диагностики "Взгляд" (ВКПА) Ануашвили А.Н. CD Сам Себе Голова (14208/) СПб, 2009 Лот №: 11942 Цена включает доставку по почте: 7140 руб.   Программа Видео-Компьютерного ПсихоАнализа по Ануашвили (ВКПА) «ВЗГЛЯД» предназначена для проведения моментального психоанализа состояния личности с целью определения психотипа по Ануашвили. Производится на основе цифрового фото исследуемого. Предполагает возможность последующей коррекции. Первый в мире объективный метод – исключает всякое влияние самого исследуемого. Никаких вопросов – никаких анкет. Метод ВКПА отмечен тремя медалями нобелевских лауреатов – Эрлиха, Вирхова, Рентгена. Программа автоматизации психоанализа по Ануашвили «ВЗГЛЯД» проста в обращении и становится обязательным инструментом личной психологической гигиены в каждой российской семье. Незаменимый инструмент для любого практикующего врача, психолога, специалиста по персоналу. Даёт всеобъемлющую информацию об исследуемом, не искажённую влиянием субъективных факторов.

Программы фирмы "Эффектон-Студио"

Полный комплекс методик "Психология в управлении персоналом" (Многопользовательская). Комплект. CD Эффектон (14207/) Москва, 2007 Лот №: 10618 Цена включает доставку по почте: 34600 руб.   Состав комплекса: АIST (Тест Структуры Интеллекта Амтхауэра), Анкета " Психологический Климат в Коллективе ", Анкета " Атмосфера в Подразделении и Отношение к Организации", Внимание: Тестирование и Тренировка, Комфорт, Личностный Опросник Айзенка (Epi), Личностный Опросник Кеттелла (16-Pf), Одаренность: Комплексное Исследование, Опросник Басса-Дарки, Опросник Лири, Опросник Способов реагирования в конфликте, Ориентационная Анкета Басса, Оценка Биологического Возраста, Оценка Нервно-Психического Напряжения, Оценка Физического Состояния, Память: Тестирование и Оптимизация, Профессия: Психодиагностика Профессиональной Деятельности, Профориентация: Комплекс из 8 Профориентационных Методик., Тест "САН", Тест Социального интеллекта Гилфорда, Тест-Опросник Стреляу, Тест-Опросник Шмишека, Тест Мотивации Достижений (ТМД), Цветовой Тест Люшера, Шкала Личностной Тревожности Спилбергера, Шкала Ситуационной Тревожности, Шкалы Эмоциональных Состояний Уэсмана-Рикса, Ягуар, Статистическая Обработка Данных. Все методики, входящие в состав комплекта можно приобретать по отдельности. Лицензия на использование в сетевом режиме до 10 копмьютеров.

АIST (Тест Структуры Интеллекта Амтхауэра) Диагностика познавательной деятельности и способностей. Комплект. CD Эффектон (12175/) Москва 2008 Лот №: 8365 Цена включает доставку по почте: 1600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для диагностики структуры интеллекта и уровня интеллектуального развития, профориентации. Определение коэффициента интеллекта (IQ).

Анкета "Атмосфера в подразделении и отношение к организации" Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12176/) Москва 2008 Лот №: 8377 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Взрослый. Для психологического консультирования.

Анкета "Мотивация учения и причины неуспеваемости" Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12177/) Москва 2008 Лот №: 8376 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Младший, Подростковый. Для анализа неуспеваемости учащихся.

Анкета "Преподаватель-Учащийся" Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12178/) Москва 2008 Лот №: 8375 Цена включает доставку по почте: 800 руб.   Для анализа социально-психологического климата в коллективе преподавателей и учащихся. Позволяет выявить отношение учащихся к преподавателю по уровню компетентности как специалиста; по степени симпатии учащихся к преподавателю как к личности; по уровню реального взаимодействия учащихся и преподавателя.

Анкета "Психологический климат в коллективе" Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12179/) Москва 2008 Лот №: 8374 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Взрослый. Анализ сформированности и динамики развития коллектива. Для психологического консультирования.

Анкета "Психологический климат в педагогическом коллективе" Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12180/) Москва 2008 Лот №: 8373 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Взрослый. Для анализа психологического климата, сформированности и динамики развития коллектива.

Анкета "Учитель-Ученик" Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12181/) Москва 2008 Лот №: 8372 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для анализа социально-психологического климата в коллективе учащихся и педагогов. Позволяет выявить отношение учащихся к учителю по уровню компетентности как специалиста; по степени симпатии учащихся к учителю как к личности; по уровню реального взаимодействия учащихся и учителя

Анкета Родителей Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12182/) Москва 2008 Лот №: 8371 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Младший. Для анализа причин недисциплинированности и неуспеваемости учащихся

Внимание: Тестирование И Тренировка Диагностика познавательной деятельности и способностей. Комплект. CD Эффектон (12183/) Москва 2008 Лот №: 8370 Цена включает доставку по почте: 1600 руб.   Возраст испытуемых: Младший Подростковый, Юношеский, Взрослый. Углубленная диагностика и тренировка всех свойств внимания (объем, интенсивность, устойчивость, избирательность, переключаемость). Рекомендуется к применению в профессиональнм отборе, профориентации, психологическом консультировании, для тренироовки и развития интеллектуальных функций у школьников и студентов. Содержит 14 тестов и 15 упражнений. Аналогов нет.

Зоопарк: Внимание Ребенка Диагностика познавательной деятельности и способностей. Комплект. CD Эффектон (12184/) Москва 2008 Лот №: 8369 Цена включает доставку по почте: 1200 руб.   Возраст испытуемых: Младший. Для диагностики интенсивности, устойчивости, помехоустойчивости, переключения внимания в норме и при нарушениях внимания. Может использоваться для тренировки внимания. Содержит 4 игровых теста. Аналогов нет.

Комфорт Психокоррекционная программа. Комплект. CD Эффектон (12185/) Москва 2008 Лот №: 8368 Цена включает доставку по почте: 1600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Программный комплекс для оптимизации умственной работоспособности, в том числе при работе с компьютером. Содержит психотехнические, дыхательные, оздоровительные и тренинговые методики и упражнения для быстрого включения в работу, для повышения выносливости при умственной работе, для улучшения способности к обучению, для увеличения энергетики мозга, для предотвращения перенапряжения зрения, для повышения стрессоустойчивости. Содержит более 40 методик и упражнений. Эффективен, увлекателен, прост в использовании.

Личностный Опросник Айзенка (Epi) Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон (12186/) Москва 2008 Лот №: 8354 Цена включает доставку по почте: 800 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Диагностика базовых личностных черт, изучение индивидуально-психологических особенностей: "экстра — интроверсии" и "нейротизма" (эмоциональной неустойчивости). Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации, коррекции индивидуально-психологических особенностей.

Личностный Опросник Айзенка (Подростковый Вариант) Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон 9780000121875(12187/) Москва 2008 Лот №: 8366 Цена включает доставку по почте: 700 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Диагностика базовых личностных черт, изучение индивидуально-психологических особенностей: "экстра — интроверсии" и "нейротизма" (эмоциональной неустойчивости). Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации, коррекции индивидуально-психологических особенностей. В подростковом варианте теста приведена коррекционная программа, позволяющая исключить или уменьшить негативные характерологические проявления индивидуально-психологических особенностей учащихся.

Личностный Опросник Кеттелла (16-Pf) Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон (12188/) Москва 2008 Лот №: 8378 Цена включает доставку по почте: 1600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Углубленная диагностика личностных особенностей и выявление нарушений формирования личности. Анализ факторов второго порядка (интеллектуальные особенности, эмоционально-волевые особенности, коммуникативные свойства, вероятность социопатии, неконтролируемого поведения и т.п.). Сравнение со стандартными личностными профилями (руководители высшего звена, успешные предприниматели, эффективные лидеры; антисоциальные личности, алкоголики, наркоманы).

Личностный Опросник Кеттелла (Cpq) Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон 9780000121899(12189/) Москва 2008 Лот №: 8364 Цена включает доставку по почте: 900 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Углубленная диагностика личностных особенностей и выявление нарушений формирования личности. Анализ факторов второго порядка (интеллектуальные особенности, эмоционально-волевые особенности, коммуникативные свойства, вероятность социопатии, неконтролируемого поведения и т.п.). Сравнение со стандартными личностными профилями (эффективные лидеры, антисоциальные личности, наркоманы) — 16-PF.

Опросник "Анализ семейного воспитания" (АСВ) Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон 9780000121912(12191/) Москва 2008 Лот №: 8362 Цена включает доставку по почте: 700 руб.   Возраст испытуемых: Младший, Подростковый. Анализ семейного воспитания в проблемных семьях, в которых дети имеют отклонения в поведении.

Опросник Басса-Дарки Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон (12192/) Москва 2008 Лот №: 8361 Цена включает доставку по почте: 900 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для исследования уровня проявления и основных видов агрессии и враждебности у испытуемых. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.

Опросник Лири Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12193/) Москва 2008 Лот №: 8360 Цена включает доставку по почте: 1000 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для изучения интерперсонального поведения учащихся. Позволяет выявить преобладающий тип отношений к людям в самооценке и взаимооценке. С помощью этого теста можно определить, как и в чем нарушаются отношения в группе, в коллективе, в учебном заведении, и затем использовать полученные результаты для психокоррекции.

Опросник Профессиональной направленности личности преподавателя Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12194/) Москва 2008 Лот №: 8359 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Взрослый. Для анализа степени включенности преподавателя в профессию по четырем критериям — общительность, организованность, направленность на предмет, интеллигентность.

Опросник Способов реагирования в конфликте Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12195/) Москва 2008 Лот №: 8358 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для анализа тенденции взаимоотношений в группе, в педагогическом коллективе в сложных условиях, для определения наиболее предпочитаемой формы социального поведения в ситуации конфликта, для профессионального отбора, психологического консультирования.

Ориентационная Анкета Басса Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон (12196/) Москва 2008 Лот №: 8357 Цена включает доставку по почте: 700 руб.   Возраст испытуемых: Юношеский, Взрослый. Для оценки направленности личности учащихся по трем базисным поведенческим шкалам: направленность на себя; направленность на общение, направленность на дело. Для профессионального отбора, психологического консультирования.

Отношение учащихся к группе и к учебному заведению Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон 9780000121820(12197/) Москва 2008 Лот №: 8356 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для выявления личностного отношения учащихся к группе и к учебному заведению.

Оценка биологического возраста Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон (12198/) Москва 2008 Лот №: 8355 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Взрослый. Позволяет определить биологический возраст у мужчин и женщин и отклонение его величины от календарного возраста. Наличие отклонения свидетельствует о тенденциях старения организма.

Оценка нервно-психического напряжения Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон (12199/) Москва 2008 Лот №: 8390 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Позволяет выявить начинающееся перенапряжение регуляторных систем организма. В случае диагностики чрезмерного нервно-психического напряжения обследуемому лицу следует рекомендовать обратиться к врачу для углубленного исследования и назначения лечения, так как возможен переход к патологическому состоянию.

Оценка Психологического здоровья учащихся Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон 9780000122001(12200/) Москва 2008 Лот №: 8392 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Младший. Для оценки уровня гармоничности развития личности ребенка, нравственного благополучия, деформации личности, невротизации, неуверенности в себе, общительности, эгоистичности. Методика позволяет уже на ранней стадии выявить психологические нарушения у детей, особенно на рубеже начальной и средней школы. Низкие результаты по ряду шкал могут быть основанием для консультации психотерапевта с целью выяснения реальных причин некоторых особенностей поведения ребенка.

Оценка Физического здоровья учащихся Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон (12201/) Москва 2008 Лот №: 8367 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Младший, Подростковый Юношеский. Для оценки физического здоровья учащихся по результатам пяти морфологических и функциональных показателей: индекс Кетле (массо-ростовые показатели); индекс Робинсона (качество регуляции сердечно-сосудистой системы); индекс Скибинского (функциональные возможности органов дыхания и кровообращения); индекс Шаповаловой (двигательные качества); индекс Руфье (адаптационные резервы кардио-респираторной системы. Методика позволяет получить значения каждого индекса и интегральную оценку уровня физического здоровья учащихся.

Оценка Физического Состояния Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон (12202/) Москва 2008 Лот №: 8402 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Младший, Подростковый. Для определения индекса физического состояния на основании совокупности взаимосвязанных признаков — физическая работоспособность, функционирование органов и систем организма, пол, возраст, конституция тела.

Оценка Физического Состояния Взрослых Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон (12203/) Москва 2008 Лот №: 8401 Цена включает доставку по почте: 400 руб.   Возраст испытуемых: Юнош. Взрослый. Для определения индекса физического состояния на основании совокупности взаимосвязанных признаков — физическая работоспособность, функционирование органов и систем организма, пол, возраст, конституция тела.

Память: Тестирование и Оптимизация Диагностика познавательной деятельности и способностей. Комплект. CD Эффектон (12204/) Москва 2008 Лот №: 8400 Цена включает доставку по почте: 1600 руб.   Возраст испытуемых: Младший Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для диагностики и тренировки всех видов кратковременной и долговременной памяти, профориентации. Содержит 20 тестов и более 30 рекомендаций. Аналогов нет.

Полный комплекс методик "Психология в образовании" Комплект. CD Эффектон (12205/) Москва 2008 Лот №: 8399 Цена включает доставку по почте: 24600 руб.   Состав комплекса: АIST (Тест Структуры Интеллекта Амтхауэра), Анкета "Преподаватель-Учащийся", Анкета "Психологический Климат в педагогическом коллективе", Внимание: Тестирование и Тренировка, Комфорт, Личностный Опросник Айзенка (Epi), Личностный Опросник Кеттелла (16-Pf), Одаренность: Комплексное Исследование, Опросник Басса-Дарки, Опросник Лири, Опросник Профессиональной направленности личности преподавателя, Опросник Способов реагирования в конфликте, Ориентационная Анкета Басса, Отношение Учащихся к Группе и к Учебному заведению, Оценка Биологического Возраста, Оценка Нервно-Психического Напряжения, Оценка Физического Состояния, Память: Тестирование и Оптимизация, Профессия: Психодиагностика Профессиональной Деятельности, Профориентация: Комплекс из 8 Профориентационных Методик., Тест "САН", Тест Социального интеллекта Гилфорда, Тест-Опросник Стреляу, Тест-Опросник Шмишека, Тест Мотивации Достижений (ТМД), Цветовой Тест Люшера, Шкала Личностной Тревожности Спилбергера, Шкала Ситуационной Тревожности, Шкалы Эмоциональных Состояний Уэсмана-Рикса, Школьный Тест Умственного Развития (ШТУР), Ягуар, Статистическая Обработка Данных. Все методики, входящие в состав комплекта можно приобретать по отдельности.

Полный комплекс методик "Психология в управлении персоналом" Комплект. CD Эффектон (12206/) Москва 2008 Лот №: 8398 Цена включает доставку по почте: 24600 руб.   Состав комплекса: АIST (Тест Структуры Интеллекта Амтхауэра), Анкета " Психологический Климат в Коллективе ", Анкета " Атмосфера в Подразделении и Отношение к Организации", Внимание: Тестирование и Тренировка, Комфорт, Личностный Опросник Айзенка (Epi), Личностный Опросник Кеттелла (16-Pf), Одаренность: Комплексное Исследование, Опросник Басса-Дарки, Опросник Лири, Опросник Способов реагирования в конфликте, Ориентационная Анкета Басса, Оценка Биологического Возраста, Оценка Нервно-Психического Напряжения, Оценка Физического Состояния, Память: Тестирование и Оптимизация, Профессия: Психодиагностика Профессиональной Деятельности, Профориентация: Комплекс из 8 Профориентационных Методик, Тест "САН", Тест Социального интеллекта Гилфорда, Тест-Опросник Стреляу, Тест-Опросник Шмишека, Тест Мотивации Достижений (ТМД), Цветовой Тест Люшера, Шкала Личностной Тревожности Спилбергера, Шкала Ситуационной Тревожности, Шкалы Эмоциональных Состояний Уэсмана-Рикса, Ягуар, Статистическая Обработка Данных. Все методики, входящие в состав комплекта можно приобретать по отдельности.

Полный комплекс методик "Психология в школе" Комплект. CD Эффектон (12207/) Москва 2008 Лот №: 8397 Цена включает доставку по почте: 24600 руб.   Состав комплекса: АIST (Тест Структуры Интеллекта Амтхауэра), Анкета "Мотивация учения и причины неуспеваемости", Анкета " Психологический климат в педагогическом коллективе ", Анкета "Учитель-Ученик", Анкета Родителей, Внимание: Тестирование и Тренировка, Зоопарк: Внимание Ребенка. Комфорт, Личностный Опросник Айзенка (Epi), Личностный Опросник Айзенка (Подростковый Вариант), Личностный Опросник Кеттелла (16-Pf), Личностный Опросник Кеттелла (Cpq), Одаренность: Комплексное Исследование, Опросник АСВ, Опросник Басса-Дарки, Опросник Лири, Опросник Профессиональной Направленности Личности Преподавателя, Опросник Способов реагирования в конфликте, Ориентационная Анкета Басса, Отношение Учащихся к классу и к школе, Оценка Биологического Возраста, Оценка Нервно-Психического Напряжения, Оценка Психологического Здоровья Учащихся, Оценка Физического Состояния, Оценка Физического Здоровья Учащихся, Память: Тестирование и Оптимизация, Профессия: Психодиагностика Профессиональной Деятельности, Профориентация: Комплекс из 8 Профориентационных Методик., Тест "САН", Тест Социального интеллекта Гилфорда, Тест-Опросник Стреляу, Тесты-Опросники Шмишека (Взрослый и детский варианты), Тест Мотивации Достижений (ТМД), Цветовой Тест Люшера, Шкала Личностной Тревожности Спилбергера, Шкала Ситуационной Тревожности, Шкалы Эмоциональных Состояний Уэсмана-Рикса, ШТОМ 2, 3, 5 (Школьный Тест Освоенности Мышления), ШТУР (Школьный Тест Умственного Развития), Ягуар, Статистическая Обработка Данных. Все методики, входящие в состав комплекта можно приобретать по отдельности.

Профессия: Психодиагностика Профессиональной Деятельности (взрослый вариант). Методики для профориентации и профотбора. Комплект. CD Эффектон (12208/) Москва 2008 Лот №: 15080 Цена включает доставку по почте: 2600 руб.   Возраст испытуемых: Взрослый. Комплекс из 16 методик для выявления административных, менеджерских, предпринимательских способностей, лидерских качеств у мужчин и у женщин; оценки творческого потенциала, мотивационной структуры личности, уровня субъективного контроля в разных жизненных ситуациях, лояльности; оценки уверенности в себе, волевых качеств, нервно-психической устойчивости, степени готовности к риску, уровня развития адаптационных способностей.

Профессия: Психодиагностика Профессиональной Деятельности (подростковый вариант) Методики для профориентации и профотбора. Комплект. CD Эффектон (12209/) Москва 2008 Лот №: 15081 Цена включает доставку по почте: 2600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский. Комплекс из 14 методик для выявления административных, менеджерских, предпринимательских способностей, лидерских качеств у мужчин и у женщин; оценки творческого потенциала, мотивационной структуры личности, уровня субъективного контроля в разных жизненных ситуациях, лояльности; оценки уверенности в себе, волевых качеств, нервно-психической устойчивости, степени готовности к риску, уровня развития адаптационных способностей. Для проведения психологической консультации по профориентации и профессионального отбора.

Профориентация. Методики для профориентации и профотбора. Комплект. CD Эффектон 9780000122100(12210/) Москва 2008 Лот №: 15079 Цена включает доставку по почте: 2600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Комплекс из 8 методик. Для проведения психологической консультации по профориентации. Позволяет определить информированность о мире профессий; наличие и сформированность профессионального плана; осознанность выбора профессии и ведущие мотивы; интересы и склонности; профессиональные предпочтения; уровень притязаний. Содержит также "Словарь Профессий" И "Банк Профессиограмм".

Статистическая Обработка Данных (СОРТ). Комплект. CD Эффектон (12211/) Москва 2008 Лот №: 15082 Цена включает доставку по почте: 2600 руб.   Используется с любыми психодиагностическими методиками семейства "Эффектон", входит в любой из полных комплектов. Без статистической обработки данных невозможно сделать корректные выводы о результатах любого исследования, представить материалы вовне. Сложная и трудоемкая ручная работа с помощью программы СОРТ превращается всего в несколько щелчков мышки.

Тест Мотивации Достижений (ТМД) Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон (12212/) Москва 2008 Лот №: 8379 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для анализа мотивации достижений. Выявление доминирования у испытуемых одного из двух обобщенных устойчивых мотивов личности: мотива стремления к успеху и мотива избегания неудачи.

Тест САН (Самочувствие, Активность, Настроение) Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон (12213/) Москва 2008 Лот №: 8391 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для экспресс-диагностики психологического состояния. Наибольшую ценность тест представляет для анализа динамики показателей в зависимости от каких-либо значимых для учащихся событий.

Тест Социального Интеллекта Гилфорда Диагностика познавательной деятельности и способностей. Комплект. CD Эффектон (12214/) Москва 2008 Лот №: 8404 Цена включает доставку по почте: 1600 руб.   Возраст испытуемых: Младший Подростковый, Юношеский, Взрослый. Диагностика уровня социального интеллекта позволяет прогнозировать успешность деятельности педагогов, психологов, психотерапевтов, журналистов, менеджеров, юристов, следователей, врачей, политиков, бизнесменов. Для профессионального отбора, психологического консультирования.

Тест-Опросник Родительского Отношения Психодиагностика межличностных отношений. Комплект. CD Эффектон 9780000122155(12215/) Москва 2008 Лот №: 8389 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Младший. Для родителей, обращающихся по вопросам воспитания и общения с детьми.

Тест-Опросник Стреляу Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон (12216/) Москва 2008 Лот №: 8388 Цена включает доставку по почте: 800 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для изучения основных свойств высшей нервной деятельности: уровня процессов возбуждения, уровня процессов торможения, уровновешенности и подвижности нервных процессов, во многом определяющих адаптивность, адекватность и эффективность деятельности в разных ситуациях

Тест-Опросник Шмишека (Взрослый Вариант) Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон (12217/) Москва 2008 Лот №: 8387 Цена включает доставку по почте: 800 руб.   Возраст испытуемых: Юношеский, Взрослый. Выявление акцентуаций характера. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.

Тест-Опросник Шмишека (Детский Вариант) Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон (12218/) Москва 2008 Лот №: 8386 Цена включает доставку по почте: 800 руб.   Возраст испытуемых: Младший, Подростковый. Выявление акцентуаций характера. Для профессионального отбора, психологического консультирования, профориентации.

Шкала Личностной Тревожности Спилбергера Психодиагностика эмоционально-личностной сферы. Комплект. CD Эффектон (12220/) Москва 2008 Лот №: 8384 Цена включает доставку по почте: 600 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Исследование уровня личностной тревожности, во многом обусловливающей поведение учащихся и прямо коррелирующей с эмоциональными и невротическими срывами, с психосоматическими заболеваниями.

Шкала Ситуационной Тревожности Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон (12221/) Москва 2008 Лот №: 8383 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Для экспресс-диагностики уровня ситуационной тревожности. Позволяет измерить состояние тревожности, возникающее как эмоциональная реакция на стрессовую ситуацию, например, экзамен.

Шкалы Эмоциональных Состояний Уэсмана-Рикса Психодиагностика текущего состояния. Комплект. CD Эффектон (12222/) Москва 2008 Лот №: 8382 Цена включает доставку по почте: 500 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский, Взрослый. Содержат шкалы "спокойствие-тревожность", "энергичность-усталость", "приподнятость-подавленность", "уверенность-беспомощность". Результаты теста статистически значимо связаны с объективными показателями эмоциональных состояний. Суммарный показатель после экзамена положительно коррелируют с успешностью ответа на экзамене.

Школьный Тест Освоенности Мышления 2, 3, 5 (ШТОМ) Диагностика познавательной деятельности и способностей. Комплект. CD Эффектон (12224/) Москва 2008 Лот №: 8380 Цена включает доставку по почте: 700 руб.   Возраст испытуемых: Младший, Подростковый. Для изучения особенностей мышления учащихся 2, 3, 5 классов.

Школьный Тест Умственного Развития (ШТУР) Диагностика познавательной деятельности и способностей. Комплект. CD Эффектон (12223/) Москва 2008 Лот №: 8381 Цена включает доставку по почте: 1100 руб.   Возраст испытуемых: Подростковый, Юношеский. Для диагностики умственного развития учащихся подросткового и юношеского возраста. Позволяет количественно оценить как общий уровень интеллекта, так и степень овладения учащимися трех учебных циклов — общественно-гуманитарного, естественно-научного и физико-математического.

Ягуар Диагностика познавательной деятельности и способностей. Комплект. CD Эффектон (12225/) Москва 2008 Лот №: 8403 Цена включает доставку по почте: 1900 руб.   Возраст испытуемых: Младший Подростковый, Юношеский, Взрослый. Углубленная диагностика работоспособности в разных условиях сенсорной и интеллектуальной деятельности (скоростные и точностные характеристики, помехоустойчивость). Прекрасный интеллектуальный тренажер. Содержит 15 игровых тестов. Аналогов нет.

Программы фирмы "Амалтея"

Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В.М. Астапова). Программа компьютерной психодиагностики. Астапов В.М. Диагностика в школе CD Амалтея (14763/) СПб, 2010 Лот №: 15392 Цена включает доставку по почте: 3600 руб.   Авторская методика диагностики развития понятийиых форм мышления направлена на изучение уровня освоения старшим дошкольником или младшим школьником таких основных понятий как количество, расположение и пространство. Сформированность этих понятий позволит ребенку включиться в образовательный процесс, успешно усваивая знания по математике, письму и чтению. Содержание методики: Некоторые понятия расположения и пространства при чтении и письме используются для связи между словами и буквами, в то время как оперирование ими в быту имеет несколько иное значение. Поэтому методика состоит из двух частей: * Диагностика сформированности понятий (рисуночный стимульный материал с изображением конкретных ситуаций повседневной и учебной жизни - 35 заданий) * Диагностики умения переносить элементарные понятия на учебный процесс (вербальный стимульный материал - 25 заданий). Задания построены таким образом, что несмотря на буквенные символы, при их выполнении от ребенка не требуется умения читать. Комплект: СD с программами тестирования и обработки результатов**; руководство пользователя. *Если для ребенка предпочтительней тестирование в бланковой форме, используйте возможность программы «Печать стимульных материалов и бланков ответов». **Запуск программы возможен только при наличии СD в дисководе!

Диагностика родительства. Программа компьютерной психодиагностики. Овчарова Р.В. Социальная проблематика CD Амалтея (14415/) СПб, 2008 Лот №: 15376 Цена включает доставку по почте: 4400 руб.   Время проведения: 30-50 мин. Возраст испытуемых: родители детей любого возраста. Блок психологических тестов «Диагностика родительства» - комплексная авторская программа, которая позволяет исследовать родительство как интегральное и динамическое образование личности отца и/или матери, его различных компонентов, субъективно-психологических проявлений. Содержание блока: * Опросник «Сознательное родительство» (изучение осознанности всех компонентов родительства: родительских позиций, родительских чувств, родительской ответственности, родительских установок и ожиданий, семейных ценностей, стиля семейного воспитания, родительского отношения) * Методика «Представления об идеальном (реальном) родителе» (изучение представления об идеальном родителе и соотнесения с реальным родителем) * Методика «Принятие и исполнение родительской роли» (выявление степени и уровня принятия родительской роли и характера родительской идентичности) * Методика «Позитивные родительские чувства» (определение уровня развития позитивных родительских чувств, их компонентов) * Опросник «Родительская любовь и симпатия» (изучение психологических составляющих родительских чувств) * Опросник «Родительские победы и поражения» (выявление ключевых проблем в отношениях между родителями и их детьми, планирование на основе полученной информации групповой и индивидуальной работы с семьей) Тесты разработаны, валидизированы и апробированы в научной школе доктора психологических наук, профессора Р.В. Овчаровой. Комплект: СD с программами тестирования и обработки результатов**; руководство пользователя.

Отбор в профильные классы "Профиль" (методика Г.В. Резапкиной). Программа компьютерной психодиагностики. Резапкина Г.В. Диагностика в школе CD Амалтея (14764/) СПб, 2010 Лот №: 15393 Цена включает доставку по почте: 8000 руб.   При целенаправленном психолого-педагогическом сопровождении профессионального самоопределения подростков, настоящий тестовый комплекс является эффективным инструментом отбора в профильные классы. Может использоваться специалистами учреждений образования и служб занятости, занимающихся индивидуальной и групповой профконсультацией подростков по вопросам выбора профессии и профиля обучения, а также в работе со взрослыми, которые ищут новые профессиональные возможности. Методики, составляющие диагностический комплекс: * являются авторскими модификациями известных психологических тестов, максимально приближены к современным реалиям, имеют практическую направленность, поддерживающие формулировки; * прошли успешную апробацию в рамках национального проекта «Образование» 2005-2009 г. по темам «Психологическое сопровождение профилирования обучения в старших классах» и «Создание методов комплексной диагностики и формирования общей одаренности учащихся как условия повышения мобильности личности и выбора профиля обучения»; * направлены на исследование индивидуальных психологических особенностей и мотивации учащихся - важнейших предпосылок формирования профессиональных способностей и перспективы развития личности; * представлены как элементы некого «психологического конструктора», объединенные в три взаимодополняющих психодиагностических блока; * подобраны с учетом соблюдения принципа дублирования информации, оптимальности количества и последовательности предъявления тестов; * могут использоваться как в заданной последовательности, так и по самостоятельному выбору специалиста; * имеют сетевую и локальную версии. Блок I. Диагностика профессиональных интересов и склонностей * Матрица выбора профессии (Г. В. Резапкина) * Определение профессионального типа личности (модификация методики Дж. Холланда) * Методика «Профиль» (модификация «Карты интересов» А. Е. Голомштока) Методики первого блока позволяют: - сделать предварительный выбор профессии на основе двух критериев - предмета и вида труда, и получить информацию из словаря профессий о содержании, профессионально важных качествах и медицинских противопоказаниях 200 профессий, приведенных в Матрице (Матрица выбора профессии). - попарно сравнить 60 профессий, относящихся к разным типам по Дж.Холланду, но к одному и тому же предмету труда по Е.Климову, сделав таким образом более корректный выбор, чем в прежних вариантах методики (Определение профессионального типа личности); - выявить склонности к одному из видов профессиональной деятельности («Профиль»: 50 вопросов по десяти видам возможных направлений профессиональной деятельности: физика и математика; химия и биология; радиотехника и электроника; механика и конструирование; геогра¬фия и геология; литература и искусство; история и политика; педагогика и медицина; предпринимательство и домоводство; спорт и военное дело). Блок II. Диагностика особенностей интеллектуальной сферы * Методика «Эрудит» (ШТУР под ред. К. М. Гуревича в модификации Г. В. Резапкиной) * Тип мышления (в модификации Г. В. Резапкиной) * Тест интеллектуального потенциала (П. Ржичан) Методики второго блока позволяют: - определить уровень усвоения ряда понятий школьной программы, сформированности основных мыслительных операций и развития вербального интеллекта учащихся 8-11-х классов («Эрудит»: 4 серии по 20 заданий на выявление уровня развития основных мыслительных операций). - уточнить индивидуальный способ преобразования информации (Тип мышления: 40 утверждений, отражающих особенности четырех типов мышления: предметно-действенного, абстрактно-символического, словесно-логического, наглядно-образного, а также уровень креативности). - выявить уровень развития невербального интеллекта, способность к выводу закономерностей на основе анализа и синтеза невербальной информации (тест интеллектуального потенциала П.Ржичан: 4 тренировочных и 29 основных заданий возрастающей сложности). Блок III. Диагностика особенностей коммуникативной и эмоционально-волевой сферы * Тест эмоций (модификация теста Басса-Дарки) * Оценка эмоционального интеллекта (модификация Н. Холла) * Опросник «Определение уровня внутренней свободы» Методики третьего блока позволяют: - оценить проявления различных форм агрессии (сокращенный вариант Теста Басса-Дарки: 35 утверждений, характеризующих семь проявлений агрессивного поведения); - оценить сформированность таких важнейших компонентов эмоционального интеллекта, как самосознание, самоконтроль, самомотивация, эмпатия, навыки взаимодействия (тест Холла: 30 утверждений); - определить уровень субъективного контроля личности (Модификация УСК: 40 вопросов на выявление сформированности ответственности за обстоятельства своей жизни). Как элементы некого «психологического конструктора», методики каждого психодиагностического блока рассматриваются комплексно: информация, полученная с помощью одних методик, обычно перекрывается и уточняется другими. Сочетание нескольких разноплановых методик дает достоверную картину профессиональных интересов и склонностей подростков, позволяя рекомендовать учащимся определенный профиль обучения. Результаты тестирования представлены в виде количественной и качественной интерпретации данных по каждому тесту. Для группы (класса) заключение дается в виде рейтинга респондентов по заданным параметрам: рекомендуемый профиль обучения или результаты прохождения любого из девяти тестов. Комплект: СD-диск с программами тестирования и обработки результатов, методическое руководство пользователя.

Отбор в профильные классы "ПрофильКЛАСС" (методика Г.В. Резапкиной). Программа компьютерной психодиагностики. Сетевая версия. Резапкина Г.В. Диагностика в школе CD Амалтея (14765/) СПб, 2010 Лот №: 15394 Цена включает доставку по почте: 19000 руб.   Сетевая версия программы "Профиль".

Готовность к школьному обучению. Программа компьютерной психодиагностики. Сост: Ледина В.Ю., Портнова А.А. Диагностика в школе CD Амалтея 9780000051349(5134/X9) СПб, 2008 Лот №: 15374 Цена включает доставку по почте: 3700 руб.   Время проведения: 45-80 мин. Блок предназначен для специалистов дошкольных учреждений и младшей школы. Содержит тесты, помогающие оценить, насколько ребенок готов к обучению в школе, выявить особенности его развития и соответствия возрастным нормам: стандартизованный комплекс психодиагностических методик, направленный на диагностику уровня развития познавательных процессов детей 5-8 лет: восприятия, произвольного внимания, памяти, образно-логического мышления, речи; тест «Четвертый лишний», предназначенный для оценки образного мышления; алгоритм анализа рисунка человека (тест Гуденаф-Харриса) с подсчетом коэффициента интеллекта (по Векслеру); прогрессивные матрицы Равена (детский вариант). Подробная текстовая интерпретация результатов тестирования позволит успешно применять этот блок в дошкольных и школьных учреждениях, учреждениях социальной защиты. Данный блок применяется для определения готовности к школьному обучению и для выявления детей группы риска, при необходимости разграничить отставание в развитии и проблемы социально-педагогической запущенности.

Готовность к школьному обучению и адаптация первоклассников. Программа компьютерной психодиагностики. Диагностика в школе CD Амалтея (11616/) СПб, 2008 Лот №: 15373 Цена включает доставку по почте: 4500 руб.   Время проведения: 45-80 мин. Блок психологических тестов позволяет оценить степень готовности ребенка к обучению в школе, выявить его индивидуально-психологические особенности, личностный потенциал обучения, адаптационные возможности. Содержание блока: Комплекс методик на диагностику памяти, мышления, восприятия, внимания, речи, Графический диктант (Л.А. Вегнер), Тест тревожности, ЦТО (Цветовой тест отношений А.М.Эткинда), Диагностика уровня социально-педагогической запущенности (Р.В.Овчарова).

Готовность ко второй ступени обучения и адаптация младших подростков. Программа компьютерной психодиагностики. Диагностика в школе CD Амалтея 9780000116178(11617/) СПб, 2008 Лот №: 15375 Цена включает доставку по почте: 4700 руб.   Время проведения: 45-90 мин. Блок психологических тестов «Готовность ко второй ступени обучения и адаптация младших подростков» позволяет оценить степень готовности ребенка к обучению при переходе из начальной школы в среднюю, а также определить уровень адаптации детей 5-6 классов. Содержание блока: «Прогрессивные матрицы Равена (детский вариант), «Таблицы Шульте» (распределение и объем внимания), Запоминание цифр (объем кратковременной памяти), Тест школьной тревожности Филипса, Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению К.Томаса (в адаптации Н.В.Гришиной), САН (Самочувствие-Активность-Настроение), Тест «Субъективное время» - классическая психофизиологическая проба, Анкета на оценку эмоционального отношения к школьным предметам и педагогам (Т.Ю.Федотова, М.И.Шихалева)

Диагностика умственных способостей школьника. Программа компьютерной психодиагностики. Диагностика в школе CD Амалтея 9780000108173(10817/) СПб, 2008 Лот №: 15377 Цена включает доставку по почте: 3400 руб.   Время проведения: 60 мин. Возраст испытуемых: 9-16 лет. Блок диагностики умственного развития школьника позволяет оценить основные компоненты понятийного мышления учащихся 3-6 классов (ГИТ) и старшеклассников (ШТУР), а также зону ближайшего развития ребенка. Тесты могут быть использованы в комплексе с другими психодиагностиками для определения ведущего учебного профиля школьника. ГИТ (Групповой интеллектуальный тест) (М.К. Акимова, Е.М. Борисова, В.Т. Козлова): 7 субтестов: «Исполнение инструкции», «Арифметические задачи», «Дополнение предложений», «Числовые ряды», «Сходства и различия», «Аналогии», «Символы». ШТУР (Школьный тест умственного развития) (М.К. Акимова, Е.М. Борисова, В.Т. Козлова): 6 субтестов: «Осведомленность» (2 субтеста), «Аналогии», «Классификации», «Обобщения», «Числовые ряды». Тест имеет две параллельные формы «А» и «Б».

Интеллектуальный тест Р. Кэттела. Программа компьютерной психодиагностики. Классические тесты CD Амалтея (6221/) СПб, 2008 Лот №: 15378 Цена включает доставку по почте: 3300 руб.   Время проведения: 30 мин. Возраст испытуемых - от 8 лет. Интеллектуальный тест Р.Б.Кэттела направлен на исследование образно-логического мышления и оценку общего уровня интеллектуального развития независимо от образования, воспитания, эрудиции и других культурных факторов. Используется для диагностики причин школьной неуспеваемости, прогноза выбора уровня образования, в профотборе. Содержание: Все задания теста имеют графическую форму и задействуют преимущественно образно-логическое мышление, однако специфика заданий в разных субтестах (8 парных субтестов) требует активизации различных способностей: - «Продолжение ряда» - формально-логическое мышление, умение оперировать отношениями - «Выделение лишнего» - интуитивное мышление, способность к обобщению - «Матрицы» - проведение аналогии, умение выделять объективные закономерности - «Условия» - аналитическое мышление, умение выделить основной признак

Личностные отклонения подросткового возраста. Программа компьютерной психодиагностики. Сост: Ледина В.Ю., Портнова А.А. Социальная проблематика CD Амалтея 9780000051363(5136/Y14) СПб, 2008 Лот №: 15379 Цена включает доставку по почте: 4000 руб.   Время проведения диагностики 30-50 мин. Возраст испытуемых 11-18 лет. Блок содержит психодиагностические методики, позволяющие определить особенности личности и поведения подростка, наличие у него акцентуированных черт, выявить склонность к агрессивному поведению. Методика диагностики показателей и форм агрессии (А. Басса и А. Дарки); Опросник для идентификации акцентуаций характера у подростков (А.Е. Личко); Тест отсчитывания минуты - классическая психофизиологическая проба; Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению (К.Томаса); Исследование уровня субъективного контроля – адаптация Методики (Д. Роттера). В случае отклонений развития личности в подростковом возрасте повышается риск вовлечения подростков в противоправное поведение и употребление психоактивных веществ. Применение данного диагностического блока эффективно для выявления детей группы риска с целью оказания им своевременной помощи. Текстовая интерпретация включает рекомендации по коррекционной работе, оптимальной организации учебно-воспитательного процесса в связи с теми или иными особенностями тестируемого подростка. Использование данного блока рекомендовано при реализации программ, направленных на профилактику подростковой наркомании и преступности.

Многофакторный личностный опросник Р. Кеттелла. Программа компьютерной психодиагностики. Классические тесты CD Амалтея 9780000062239(6223/K4-6) СПб, 2008 Лот №: 15380 Цена включает доставку по почте: 4000 руб.   Время проведения: 30-50 мин. Возраст испытуемых: от 8 лет. Многофакторный личностный опросник Р. Кеттелла направлен на диагностику особенностей личности человека. Общеизвестный психодиагностический инструмент широко используется в работе практических психологов сферы образования и здравоохранения, в профконсультировании и профотборе. Содержание методики: * 16-факторный личностный опросник (старше 16 лет): - форма А (187 вопросов) - форма B (187 вопросов) - форма C (105 вопросов) * 14-факторный подростковый вариант (142 вопроса/ 12-18 лет) * 12-факторный детский вариант (120 вопросов/ 8-12 лет) Комплект: СD с программами тестирования и обработки результатов**; руководство пользователя * Полная автоматизация индивидуальной диагностики; при групповом тестировании используйте возможность программы «Печать стимульных материалов и бланков ответов» с последующей компьютерной обработкой результатов.

Невербальные тесты интеллекта. Программа компьютерной психодиагностики. Классические тесты CD Амалтея (6219/) СПб, 2008 Лот №: 15381 Цена включает доставку по почте: 4200 руб.   Время проведения: 40-50 мин. Возраст испытуемых: от 5 лет. Блок «Невербальные тесты интеллекта» позволяет измерить уровень интеллектуального развития, оценить наглядно-образное логическое мышление представителей различных социокультурных групп (тесты свободные от влияния культуры) Содержание блока: *Прогрессивные матрицы Равена (60 таблиц) * Цветной (детский) вариант теста Равена (36 таблиц) * Интеллектуальный тест Р. Кэттела

Прогрессивные матрицы Дж. Равена. Программа компьютерной психодиагностики. Классические тесты CD Амалтея (6220/) СПб, 2008 Лот №: 15382 Цена включает доставку по почте: 3300 руб.   Время проведения : 20-30 мин. Возраст испытуемых: от 5 лет. Тест «Прогрессивные матрицы Равена» предназначен для измерения уровня развития общего интеллекта. Широко применяется в разных областях психологической диагностики как методика, обладающая высокой валидностью и надежностью. Содержание методики: * Прогрессивные матрицы Равена (60 таблиц) 5 серий по 12 однотипных заданий: - взаимосвязи в матрице, состоящей из единого изображения - аналогия между парами фигур матрицы - перегруппировка фигур матрицы - разложение фигур матрицы на составные элементы * Цветной (детский) вариант теста Равена (36 таблиц) Комплект: СD с программами тестирования и обработки результатов**; руководство пользователя. * Полная автоматизация индивидуальной диагностики; при групповом тестировании используйте возможность программы «Печать стимульных материалов и бланков ответов» с последующей компьютерной обработкой результатов.

Профориентационная система ПРОФИ-1 Профориентация CD Амалтея 9780000116147(11614/) СПб, 2008 Лот №: 15383 Цена включает доставку по почте: 4700 руб.   Время проведения 45-80 мин. Возраст испытуемых: 11-13 лет. Профориентационная система «ПРОФИ-I» позволяет оценить уровень готовности школьников к профессиональному самоопределению в 5-7 классах, их способность к самостоятельному выбору профиля обучения, профессиональных интересов и мотивации. Содержание блока: Профессиональная мотивация учащегося (Л.А.Головей), Изучение мотивации достижения (А.Мехрабиан), Методика ценностных ориентаций (М.Рокич) , «Уровень субъективного контроля» Д.Роттера ( в адаптации Е.Ф. Бажина, С.А. Голынкиной, А.М.Эткинда), ШТУР (Школьный тест умственного развития) (М.К.Акимова, Е.М.Борисова, В.Т.Козлова), Изучение отношения к учению и к учебным предметам (Г.Н.Казанцева)

Профориентационная система ПРОФИ-2 Профориентация CD Амалтея 9780000112996(11299/Z29) СПб, 2008 Лот №: 15384 Цена включает доставку по почте: 5000 руб.   Время проведения 50-90 мин. Возраст испытуемых: 14-16 лет Блок ПРОФИ-II направлен на оказание квалифицированной помощи в профессиональной ориентации учащихся 8-10 классов, в выборе уровня образования с учетом интересов, склонностей, способностей и индивидуальных особенностей подростка. Содержание блока: ДДО (Дифференциально-диагностический опросник Е.А. Климова) Карта интересов (А.Е. Голомшток) Изучение мотивов профессиональной деятельности учащегося (Л.А. Головей) Изучение мотивации достижений (А. Мехрабиан) Исследование самооценки (Дембо – Рубинштейн) Диагностика работоспособности (теппинг-тест Е.П.Ильина) Исследование межличностных отношений (Т. Лири) Изучение мотивации обучения в ВУЗе (Т.И. Ильина) Конструктивный рисунок человека (Карелина А.А.) Комплект: СD-диск с программами тестирования и обработки результатов, руководство пользователя.

Профориентационная система ПРОФИ-3 Профориентация CD Амалтея 9780000116154(11615/) СПб, 2008 Лот №: 15385 Цена включает доставку по почте: 5000 руб.   Время проведения: 60-90 мин. Возраст испытуемых: от 16 лет. Профориентационная система «ПРОФИ-III» направлена на диагностику личностных свойств подростков и взрослых, их профессиональных предпочтений и склонностей. Может использоваться для прогноза успешности адаптации человека в трудовом коллективе и его межличностного поведения. Сфера применения - профоконсультирование, профотбор, движение персонала. Содержание блоков: Основной блок: «Первичная профориентация и профотбор», Опросник профессиональных предпочтений Дж. Холланда, «Конструктивность мотивации» (О.П.Елисеева), Стремление к успеху/ избеганию неудач (Т.Эллерс), «Готовность к риску» (Г.Шуберт), КОТ (краткий отборочный тест Вандерлика), Тест профессиональных предпочтений Л.А.Йоваши (в адаптации Хабаровского краевого центра). Дополнительный блок «Отбор топ-менеджеров и движение персонала»: Психологический портрет личности по Кейрси (в адаптации Б. В. Овчинникова, К.В. Павлова, И.М. Владимировой, Л.И. Катаевой), Ориентационный опросник Басса (в адаптации В.Смекал и М. Кучера), КОС (Оценка коммуникативных и организаторских склонностей (Б.А.Федоришин)

Родительско-детские отношения. Программа компьютерной психодиагностики. Сост: Ледина В.Ю., Портнова А.А. Социальная проблематика CD Амалтея 9780000051332(5133/G2-6) СПб, 2008 Лот №: 15387 Цена включает доставку по почте: 4000 руб.   Время проведения: 25-45 мин. Возраст испытуемых: родители детей 3-16 лет, подростки. Блок предназначен для психологов, работающих в сфере семейных отношений и детских психологов. Содержит тесты, позволяющие оценить степень нарушений в отношениях между родителями и ребенком, возможные их причины: Опросник «Анализ семейных взаимоотношений» (Эйдемиллер Э.Г.) Тест реализован в двух вариантах: детском (для родителей детей 3-10 лет) и подростковом (для родителей детей 11-21 лет); «Измерение родительских установок и реакций» методика PARI, адаптированная в России Т.В. Нещерет; «Диагностика родительской тревожности» (Прихожан А.М.); «Экспресс-диагностика семейного состояния» (Овчарова Р.В.); «Подростки о родителях» - модификация опросника «Поведение родителей и отношение подростков к ним» («ADOR»), который создал Шафер в 1965 году; Опросник «Сенсорные предпочтения» (Васильева Н.Л.). Подробная текстовая интерпретация результатов тестирования позволит успешно применять этот блок в условиях школы и учреждений социальной защиты. Версия 1.0

Комплексная программа профилактики наркозависимости, алкоголизма и табакокурения для работы с детьми среднего и старшего школьного возраста «Сталкер». Программа компьютерной психодиагностики и тренинга. Социальная проблематика CD Амалтея 9780000054401(5440/) СПб, 2008 Лот №: 9398 Цена включает доставку по почте: 13400 руб.   «Сталкер» - комплексная программа первичной профилактики наркозависимости, алкоголизма и табакокурения для работы с детьми среднего и старшего школьного возраста. Как эффективный метод психологического сопровождения развития детей и подростков может быть включена в образовательную программу любого образовательного учреждения. Содержание программы: * Теоретические занятия по темам /10 занятий по 45 мин./: - Стрессы - Проблемы отказа от наркотиков - Причины вовлечения в наркоманию - Алкоголь - Зависимые состояния - Курение - Воздействие наркотиков на человека - СПИД - Возможности достижения состояния психологического комфорта * Автоматизированное тестирование в рамках каждой темы, направленное на определение информированности подростков о проблемах употребления психоактивных веществ (ПАВ), их отношения к этим проблемам, предпочитаемых стратегий поведения, а также на выявление сферы их ресурсов и источников напряжения, выделение групп риска. * Психологический тренинг /10 сессий по 45 мин. или 2 дня по 5 ак. час. /, позволяющий выработать навыки уверенного поведения в сложных и провоцирующих ситуациях, сформировать установку на неприятие потребления ПАВ. Комплексная работа по программе «Сталкер» поможет подросткам: - сформировать навыки уверенного поведения в сложных ситуациях; - осознать личную ответственность за свое поведение и выбор жизненного пути; - развить систему мировоззрения, обеспечивающую личностный рост; - сформировать эмоциональные, когнитивные и поведенческие установки на неприятие употребления психоактивных веществ; - развить коммуникативные навыки. Программа может использоваться: в работе психологов, социальных педагогов, классных руководителей и других специалистов, работающих в сфере первичной профилактики наркозависимости. Программа «Сталкер» является победителем конкурсов: - по разработке и внедрению в Санкт-Петербурге инновационных программ (проектов) в области профилактики наркомании в 2002 и 2003 годах; - по федеральной целевой программе «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2002 - 2004 годы» Министерства образования и науки РФ в 2004 году. Комплект: СD-диск с программами тестирования и обработки результатов; методическое пособие с подробным конспектом теоретических и практических занятий; комплект плакатов. *Количество участников группового тестирования ограничено возможностями компьютерного класса. **Два параллельных курса программы для детей двух возрастных групп (среднего (10-14 лет) и старшего (14-18 лет) подросткового возраста) позволяют учитывать индивидуальные особенности восприятия информации и системы ценностей детей, а использование в работе рисуночных материалов выявляет скрытые, вербально не проявляемые реакции.

Тест интеллекта Р. Амтхауэра. Программа компьютерной психодиагностики. Классические тесты CD Амалтея 9780000062222(6222/) СПб, 2008 Лот №: 15388 Цена включает доставку по почте: 4000 руб.   Время проведения: 90 мин. Возраст испытуемых: от 13 лет. Тест Р. Амтхауэра направлен на оценку общего уровня развития интеллекта и его отдельных компонентов. Используется в сфере образования, профконсультировании и профотборе, в клинической практике. Содержание методики: * Стандартная диагностика с использованием всех 9 субтестов, направленная на исследование компонентов интеллектуального потенциала: общая осведомленность, логическое мышление, способность к абстрагированию, комбинаторные способности, понятийное мышление, математические способности, оперативная память, пространственное воображение * Автономное тестирование с использованием любой комбинации из 9 субтестов с сохранением всех возможностей программы (при дефиците времени на проведение обследования) Комплект: СD с программами тестирования и обработки результатов**; руководство пользователя. * Полная автоматизация индивидуальной диагностики; при групповом тестировании используйте возможность программы «Печать стимульных материалов и бланков ответов» с последующей компьютерной обработкой результатов.

Тест Ландольта "Корректурная проба" (кольца Э. Ландольта). Программа компьютерной психодиагностики. Классические тесты CD Амалтея 9780000054395(5439/Y36) СПб, 2008 Лот №: 15389 Цена включает доставку по почте: 3200 руб.   Корректурная проба по кольцам Ландольта позволяет выявить индивидуальные особенности внимания, в целом оценить общий уровень работоспособности. Методика широко используется в психологическом сопровождении учебной и профессиональной деятельности, профориентационном консультировании. Содержание методики: * Компьютерная диагностика с использованием классического теста Э. Ландольта * Компьютерная диагностика распределения внимания с использованием модификации теста Э. Ландольта Комплект: СD с программами тестирования и обработки результатов**; руководство пользователя. * Полная автоматизация индивидуальной диагностики; при групповом тестировании используйте возможность программы «Печать стимульных материалов и бланков ответов» с последующей компьютерной обработкой результатов.

Тест тревожности Р.Тэммл, Д.Доркм, Ф.Амен. Программа компьютерной психодиагностики. Астапов В.М. Классические тесты CD Амалтея (11300/) СПб, 2008 Лот №: 15390 Цена включает доставку по почте: 3400 руб.   Время проведения 20-25 мин. Возраст испытуемых 4 - 7 лет. Русская версия хорошо известного теста представлена ведущим специалистом в области исследования тревожности Астаповым В.М. Методика направлена на выявление степени тревожности ребенка по отношению к ряду типичных для него жизненных ситуаций, дает косвенную информацию о характере его взаимоотношений со сверстниками и взрослыми в семье, детском саду, школе. Содержание методики: 14 картинок в 2-х вариантах: для мальчиков и для девочек Авторское методическое пособие с рекомендациями по применению методики. Программа коррекции тревожности у детей дошкольного возраста (12 часов). Комплект: СD-диск с программами тестирования и обработки результатов; руководство пользователя.

Школьная адаптация. Программа компьютерной психодиагностики. Сост: Ледина В.Ю., Портнова А.А. Диагностика в школе CD Амалтея (5135/) СПб, 2008 Лот №: 15391 Цена включает доставку по почте: 4000 руб.   Время проведения: 30-50 мин. Возраст испытуемых - 7-16 лет. Блок предназначен для школьных психологов других специалистов, работающих с детьми школьного возраста. Методика комплексной экспресс-диагностики состояния социально-педагогической запущенности детей (МЭДОС, Овчарова Р.В.); Тест Самочувствие-Активность-Настроение (САН, Доскин В.А.); Методика регистрации времени реакции – классическая психофизиологическая проба; Методики диагностики уровня школьной тревожности (Филлипс); Рисуночная проективная методика, предназначенная для диагностики уровня школьной тревожности учащихся 6-9 лет (Прихожан А.М.). Данный блок тестов предназначен для выявления особенностей адаптации детей к учебному процессу и школьной среде. Блок «Диагностика школьной адаптации» может быть использован при необходимости принять решение о переводе ребенка в другой класс, подборе уровня учебной нагрузки, подключения к внеклассной работе. Тестирование поможет выявить функциональные ресурсы учащихся. Подробная текстовая интерпретация результатов тестирования позволит успешно применять этот блок в условиях школы и учреждений социальной защиты, с целью выявления детей группы риска, которым необходима психологическая помощь. Версия 1.0

Программы фирмы "Когито"

PSI-Карта. PSI-Карта CD Когито-Центр (12903/) Москва, 2008 Лот №: 9858 Цена включает доставку по почте: 13500 руб.   PSI-КАРТА: система количественной экспресс-диагностики КОГИТО-ЦЕНТР, один из ведущих разработчиков и производителей психодиагностического инструментария, предлагает новый продукт: PSI-КАРТА: система количественной экспресс-диагностики для отбора кандидатов на типичные управленческие и исполнительские позиции и для кадрового мониторинга служащих. Система позволяет получить оценку набора личностно-деловых компетенций, на основании которого делается вывод о соответствии человека вакантной или занимаемой должности. Такая постановка задачи предполагает, что учитываются не только данные психологической оценки, но и некоторые анкетные, биографические и профессиональные данные, представляющие интерес для более точной оценки кандидата и для последующего мониторинга его карьеры. На выходе системы генерируется должностная PSI-карта, содержащая набор необходимых и достаточных характеристик для той или иной вакансии или должности и показывающая степень соответствия данного кандидата занимаемой должности как по каждой характеристике, так и в целом. PSI-карта удобна для быстрого прочтения, снабжена балльными оценками, что облегчает сравнение нескольких претендентов на вакансию. PSI-карта имеет тестовое обеспечение. Компьютерная программа обеспечивает следующие функции: 1. составление должностных PSI-карт для приема на работу в соответствии с имеющейся профессиограммой; 2. подстройку их критериев к требованиям конкретной организации; 3. хранение и сравнение между собой полученных данных; 4. проведение психологического тестированиях тех качеств, оценка которых находится в компетенции психолога.; 5. осуществление мониторинга успешности профессиональной деятельности отобранных сотрудников посредством процедуры аттестации. Возможно также заполнение PSI-карт на основе интервью, деловых игр или других диагностических процедур. Стандартная версия поставки - компьютерная программа со сформированными должностными PSI-картами (5 стандартных типов).

Дифференциально-диагностический опросник (ДДО). Климов Е.А. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12890/) Москва, 2008 Лот №: 9835 Цена включает доставку по почте: 2100 руб.   Дифференциально-диагностический опросник позволяет выявить профессиональную направленность испытуемого через изучение его интересов, склонностей и эмоционального отношения к пяти основным сферам профессиональной деятельности. Возраст испытуемых - школьники. Заданий -20. Время проведения - 10-15 минут. Область применения - профориентация.

Идентификатор 16 типов личности (16ТЛ). Бодунов ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12888/) Москва 2008 Лот №: 9832 Цена включает доставку по почте: 5850 руб.   В основе этого популярного во всем мире личностного теста лежит типология характеров К. Юнга. Тест позволяет провести анализ поведенческих моделей в обыденных ситуациях и определить психологический тип человека по следующим параметрам: экстраверсия - интроверсия, ощущение - интуиция, мышление - чувства, оценка - восприятие (всего выделяется 16 типов). Для каждого типа даются подробные характеристики и рекомендации по повышению эффективности профессиональной деятельности (принятие решений, работа в команде, влияние стресса и т.д.). Возраст испытуемых - взрослые. Заданий - 94. Время проведения - около 20 минут. Область применения - профессиональный отбор и кадровая работа, повышение эффективности работы коллектива, психодиагностика личности.

Калифорнийский психологический опросник. (CPI) ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12889/) Москва 2008 Лот №: 9833 Цена включает доставку по почте: 3980 руб.   CPI включает 18 стандартизованных шкал, каждая из которых предназначена для оценки определенной грани межличностных отношений, а их совокупный набор нацелен на проведение всестороннего изучения индивида с точки зрения социальной интеракции или "популяционисткой концепции" (общежитейского понимания). Опросник предназначен для работы с испытуемыми без психиатрических отклонений. Возраст - начиная с подросткового (13-65 лет). Заданий - 480. Время проведения - 40-60 минут.

Методика исследования мотивации достижения у детей. Афанасьева Н.В. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12886/) Москва, 2008 Лот №: 9829 Цена включает доставку по почте: 2480 руб.   Тест Мотивации Достижений у детей является русскоязычной адаптацией полупроективного теста Х.Д. Шмальта. Входит состав программной оболочки ПсиПрофиль. Он направлен на диагностику в структуры мотивации достижения. Сфера применения - коррекция поведения, создание психологических тренинговых групп, решение школьных проблем. Тест предназначен для работы с детьми возраста 9-11 лет. Состоит из 18 заданий. Время проведения - 35-55 минут.

Опросник выраженности психопатологической симптоматики. Тарабрина Н.В. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12896/) Москва, 2008 Лот №: 9847 Цена включает доставку по почте: 3000 руб.   Опросник предназначен для выявления паттернов психологических признаков у психиатрических пациентов и здоровых лиц. В опроснике 90 вопросов, по которым подсчитываются и интепретируются 9 шкал симптоматических расстройств: соматизация, обсессивно-компульсивность, межличностная сензитивность, депрессивность, тревожность, враждебность, фобическая тревожность, паранояльная тенденция, психотизм, и 3 шкалы обобщения второго порядка общий индекс тяжести симптомов, индекс наличного симптоматического дистресса и общее число утвердительных ответов. Методика расчитана на взрослых. Время проведения 40-60 минут.

Опросник депрессивности Бека. Тарабрина Н.В. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12897/) Москва, 2008 Лот №: 9848 Цена включает доставку по почте: 2250 руб.   Опросник предназначен для оценки наличия депрессивных симптомов у обследуемого на текущий период. Опросник основан на клинических наблюдениях и описаниях симптомов, которые часто встречаются у депрессивных психиатрических пациентов. Возраст испытуемых - взрослые. Заданий - 21. Время проведения - 20-40 минут.

Опросник межличностных отношений (ОМО). Рукавишников А.А. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12895/) Москва, 2008 Лот №: 9846 Цена включает доставку по почте: 3000 руб.   Опросник межличностных отношений является русскоязычной версией широко известного за рубежом опросника FIRO-B американского психолога В. Шутца. Опросник направлен на диагностику различных аспектов межличностных отношений в парах и группах, а также на изучение коммуникативных особенностей личности. Возраст - начиная с юношеского Заданий - 54. Время проведения - 15-20 минут. Сфера применения - консультативная, психотерапевтическая и коммерческая сферы. Методика предназначена для использования дипломированными психологами, а также врачами, имеющими психологическую подготовку.

Опросник профессиональной готовности (ОПГ). Климов Е.А. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12891/) Москва, 2008 Лот №: 9836 Цена включает доставку по почте: 2100 руб.   ОПГ позволяет судить о степени готовности к успешной работе в конкретной сфере профессиональной деятельности, а также о наличии, взаимном сочетании и успешности реализации профессионально-ориентированных умений и навыков. Возраст - Школьники. Заданий - 50. Время проведения - 30-40 минут. Область применения - профдиагностика.

Психея КП. Михайлова О.В., Кулевацкая О.Н. Психея CD Когито-Центр (12901/) Москва, 2008 Лот №: 9856 Цена включает доставку по почте: 9400 руб.   Автоматизированная база данных консультативных пунктов для родителей и детей, воспитывающихся в условиях семьи. Функциональные возможности: формирование автоматизированного статистического отчета консультативного пункта; формирование автоматизированного статистического отчета о проделанной работе каждого специалиста консультативного пункта; средства фиксации анамнеза и запроса; журналов регистрации клиентов и проводимых работ; функций статистического анализа; средства составления заключений и формирования отчетов о проделанной работе.

Психея ОКП. Михайлова О.В., Кулевацкая О.Н. Психея CD Когито-Центр (12902/) Москва, 2008 Лот №: 9857 Цена включает доставку по почте: 18500 руб.   Автоматизированная база данных для учета работы с детьми и родителями «Психея» для окружных консультативных пунктов для родителей и детей, воспитывающихся в условиях семьи. Функциональные возможности: · средства автоматизированного приема данных статистических отчетов от консультативных пунктов и на основе принятых данных; · формирование окружного статистического отчета по работе консультационных пунктов

Психея. Михайлова О.В., Кулевацкая О.Н. Психея CD Когито-Центр (12900/) Москва, 2008 Лот №: 9855 Цена включает доставку по почте: 35000 руб.   БД "Психея" предназначена для планирования встреч с клиентами, регулирования занятости помещений. Статистические функции программы позволяют отразить формальные итоги работы отдельного специалиста и службы в целом за произвольный период времени. Они облегчают процедуры составления аналитических заключений и отчетов. БД "Психея" - это программный комплекс, работающий как в локальных сетях IBM -совместимых компьютеров под управлением ОС Novell и Windows (любого поколения), так и на отдельных персональных компьютерах в среде MS WINDOWS . БД "Психея" прошла испытание в сфере психологической практики, зарекомендовала себя как удобная в эксплуатации, надежная и устойчивая к сбоям. Программа имеет интуитивно понятный интерфейс, дружественный для пользователя. У специалистов с ограниченным опытом использования персонального компьютера освоение программы не вызывает затруднений. Проект "Психея" отвечает идеологии службы психологической помощи. Программа может быть использована при организации стажировки, осуществлении супервизии, проведении экспертизы персональной профессиональной деятельности. БД “Психея” оснащена пакетом психодиагностических методик, включая: 1. Модифицированные варианты Миннесотского многоаспектного личностного опросника (MMPI) • СМИЛ (полный и сокращенный варианты, для взрослых и подростков старше 12 лет) (Л.Н.Собчик); • ММИЛ (Ф.Б.Березин, М.П.Мирошников); • Мини-мульт (сокращенный вариант MMPI) (Ф.Б.Березин). 2. Многофакторный метод исследования личности Р.Б.Кеттела (16 P.F. – опросник) (детский, подростковый и взрослый варианты). 3. Модифицированные варианты методик определения психологического типа по К.Г.Юнгу • Майерс-Бриггс-опросник (MBTI); • Кейрси-опросник (Б.В.Овчинников, К.В.Павлов, И.М.Владимирова); • методика определения типа темперамента ребенка Д.Кейрси (Б.В.Овчинников, К.В.Павлов, И.М.Владимирова). 4. Характерологический опросник Леонгарда-Шмишека, предназначен для определения типов акцентуаций характера по К.Леонгарду. 5. Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) для подростков, (А.Е.Личко, Н.Я.Иванов), предназначен для определения типов акцентуаций характера и типов психопатий. 6. Модифицированные варианты опросника личностной ориентации Маслоу-Шостром (POI) • самоактуализационный тест (Л.Я.Гозман, Ю.Е.Алешина, М.В.Загика, М.В.Кроз); • опросник САМОАЛ (Н.Ф.Калина, А.В.Лазукин). 7. Методика оценки уровня субъективного контроля Дж. Роттера (УСК) (Адаптация Бажина Е.Ф., Голынкиной С.А., Эткинда А.М., Санкт-Петербургский Психоневрологический институт им. В.М.Бехтерева). 8. Тест-опросник суъективной локализации контроля (СЛК) (Пантелеев С.Р., Столин В.В.). 9. Методика определения ценностных ориентаций личности (ЦОЛ) – 2 модификации (собственно ЦОЛ и методика определения направленности личности Б.Басса). 10. Методика оценки уровня притязаний личности (Гербачевский В.К.). 11. Тест-опросник А.Мехрабиана для измерения мотивации достижения (ТМД) (адаптация М.Ш.Магомед-Эминова). 12. Тест-опросник А.Мехрабиана для измерения мотивации аффиляции (ТМА) (адаптация М.Ш.Магомед-Эминова). 13. Модифицированная методика диагностики межличностных отношений Т.Лири (ДМО) (Л.Н.Собчик). 14. Тест PARI Шеффер-Белл (Т.В.Нещерет), предназначен для анализа отношения женщин к супружеской и материнской ролям. 15. Тест АСВ (Э.Г.Эйдемиллер, В.В.Юстицкис), предназначен для анализа родительско-детских отношений. 16. Диагностика позиции родителей относительно психического развития детей дошкольного возраста (Пороцкая Е.Л., Спиридонов В.В.) 17. Опросник родительского отношения (ОРО) (А.Я.Варга, В.В.Столин), предназначен для анализа родительско-детских отношений. 18. Методика “Подростки о родителях” (Л.И.Вассерман, И.А.Горьковая, Е.Е.Ромицына), предназначена для анализа поведения, установок и методов родительского воспитания глазами подростков 13-18 лет. 19. Методика определения уровня удовлетворенности браком (Столин В.В., Романова Т.Х., Бутенко Г.П.). 20. Методика оценки ролевых ожиданий и притязаний в браке (РОП) (А.Н.Волкова). 21. Методика оперативной оценки самочувствия, активности и настроения (САН). 22. Тест Филлипса, предназначен для оценки уровня школьной тревожности у детей. 23. Тест Кондаша, предназначен для оценки уровня социально-ситуационной тревожности у старшеклассников. 24. Методика CMAS, предназначена для оценки показателей явной тревожности у детей 8-12 лет. 25. Интегративный тест тревожности (ИТТ) предназначен для экспресс-диагностики выраженности тревоги как ситуативной (реактивной) переменной и тревожности как личностно-типологической характеристики (разработка специалистов Санкт-Петербургского Психоневрологического института им. В.М.Бехтерева). 26. Опросник превентивной диагностики невротических расстройств по А.И.Захарову (детский и взрослый варианты). 27. Индикаторы проблемного поведения ребенка (ИПП), разработан на основе примерной схемы наблюдения за поведением ребенка. 28. Методика диагностики уровня эмоционального выгорания (В.В.Бойко). 29. Тест УНА, предназначен для экспресс диагностики уровня невротической астении (разработка специалистов Санкт-Петербургского Психоневрологического института им. В.М.Бехтерева). 30. Тест УН, предназначен для экспресс диагностики уровня невротизации (разработка специалистов Санкт-Петербургского Психоневрологического института им. В.М.Бехтерева). 31. Тест ИЖС, предназначен для диагностики индекса жизненного стиля (разработка специалистов Санкт-Петербургского Психоневрологического института им. В.М.Бехтерева). 32. Тест ОНР, предназначен для выявления невротических и неврозоподобных нарушений (разработка специалистов Санкт-Петербургского Психоневрологического института им. В.М.Бехтерева). 33. Опросник Басса-Дарки , предназначен для определения уровня агрессии. 34. Методика оценки коммуникативных и организаторских склонностей (КОС) (Синявский В.В., Федорошин В.А.). 35. Дифференциально-диагностический опросник (ДДО) (Е.А.Климов), предназначен для определения склонности к типам профессий по предмету труда. 36. Методика определения профессиональных предпочтений (Л.Н.Кабардова), представляющая собой модифицированный вариант дифференциально-диагностического опросника. 37. Методика “Карта интересов” (А.Е.Голомшток), предназначена для определения области доминирующих интересов. 38. Методика “Профессиональная готовность”, предназначена для определения уровня профессиональной зрелости подростков. 39. Методика определения профессионального типа личности по Холланду . 40. Краткий ориентировочный тест (КОТ) (тест Вандерлика, адаптация В.Н.Бузина) предназначен для определения уровня интеллектуальных способностей. Результаты тестирования сохраняются автоматически. Диагностический инструментарий дополнен подробными справочными материалами. Профессиональный пользователь программы получает средства проведения психодиагностических обследований, возможности отображения и печати полученных данных в наглядной графической форме, их вербальной интерпретации и сравнительного анализа. БД “Психея” располагает следующими печатными формами, которые при введении информации заполняются автоматически: • результаты психологического обследования; • заключение по итогам первичной психологической и логопедической консультации; • заключение по итогам оказания пролонгированной психологической помощи и логокоррекции; • хронология процесса оказания психологической и логопедической помощи; • хронология работы с группой (обучающие семинары, тренинги, коррекционно-реабилитационные и развивающие занятия); • статистические отчеты. Возможен перенос текстовой информации из БД в редактор MS WORD для дальнейшего использования в произвольных печатных формах. БД “Психея” удобна для планирования встреч с клиентами, регулирования занятости помещений. Статистические функции программы позволяют отразить формальные итоги работы отдельного специалиста и службы в целом за произвольный период времени. Они облегчают процедуры составления аналитических заключений и отчетов. БД “Психея” - это программный комплекс, работающий как в локальных сетях IBM -совместимых компьютеров под управлением ОС Novell и Windows (любого поколения), так и на отдельных персональных компьютерах в среде MS WINDOWS

Стиль саморегуляции поведения (ССПМ). Моросанова В.И. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12892/) Москва, 2008 Лот №: 9839 Цена включает доставку по почте: 2100 руб.   Методика позволяет диагностировать степень развития осознанной саморегуляции и ее индивидуальные профили, компонентами которых являются частные регуляторные процессы. Информация о возможностях человека компенсировать слабые стороны своего характера средствами осознанной саморегуляции, которую можно получить с помощью ССПМ, будет полезна самому широкому кругу практических психологов в разных сферах психологической практики. Возраст - начиная с подросткового. Заданий - 46. Время проведения - 10-20 минут.

Тест школьной тревожности Филлипса. Филлипс Б.Н. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12899/) Москва, 2008 Лот №: 9851 Цена включает доставку по почте: 2100 руб.   Тест Филлипса предназначен для изучения уровня и характера школьной тревожности.Возраст испытуемых - школьники младших и средних классов. Заданий - 58. Время проведения - 20-30 минут. Область применения - психогигиена, психопрофилактика, психологическая диагностика.

Шкала диссоциации. Тарабрина Н.В. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (12898/) Москва, 2008 Лот №: 9849 Цена включает доставку по почте: 2250 руб.   Шкала сконструирована как инструмент для работы в клинике, который мог бы помочь определить пациентов с диссоциативной симптоматикой, а также как исследовательский инструмент, дающий возможность для оценки выраженности диссоциативых состояний и переживаний. Заданий - 28. Возраст - взрослые. Время проведения - 20-30 минут. Область применения - диагностика посттравматических расстройств.

Восьмицветный тест Люшера ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр 99999(2020/) Москва 2008 Лот №: 9831 Цена включает доставку по почте: 1920 руб.   Компьтерный вариант известного теста. К преимуществам этой методики относятся быстрота тестирования и возможность многократного тестирования одного и того же испытуемого. По результатам тестирования дается психологическая и физиологическая интерпретация. Возраст испытуемых - взрослые.

Краткий отборочный тест (КОТ) ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (2012/) Москва 2008 Лот №: 9834 Цена включает доставку по почте: 2500 руб.   Возраст испытуемых – с 12 лет. Область применения – профотбор, психологическая диагностика. Тест применяется для диагностики уровня интеллектуального развития и структуры IQ. Его преимущества по сравнению с аналогичными методиками – быстрота и удобство проведения и обработки данных, высокая валидность и надежность. Структура теста позволяет определить не только комплексный показатель общих способностей, но и степень выраженности отдельных аспектов интеллекта, таких как грамотность, пространственное воображение и математические способности.

Личностный профиль по Айзенку (вариант EPP-S) ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (2014/) Москва 2008 Лот №: 9837 Цена включает доставку по почте: 4000 руб.   Возраст испытуемых – взрослые. Область применения – исследовательская работа, клиническая практика, профориентация, менеджмент. Вариант EPP-S (1996г.) является наиболее современной версией всемирно известного теста Айзенка для построения личностного профиля. Согласно иерархической модели личности, личностный профиль строится по трем базовым психологическим свойствам: психотизм, экстраверсия и нейротизм. Каждое из этих свойств описывается 3 шкалами; кроме того, в опросник включена шкала лжи. В руководстве к тесту приводится описание шкал, а также психометрические данные российской и британской стандартизаций.

Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ) ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (2021/) Москва 2008 Лот №: 9838 Цена включает доставку по почте: 4300 руб.   Методика многостороннего исследования личности предназначена для диагностики психического состояния и свойств личности обследуемого в возрасте от 18 лет, прогнозирует профессиональную эффективность.

Многофакторный личностный опросник Р.Кеттелла (16PF) форма А, B, HSPQ, CPQ ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (2017/) Москва, 2008 Лот №: 9850 Цена включает доставку по почте: 11200 руб.   Возраст испытуемых – младшие школьники, подростки, взрослые. Область применения – комплексная психологическая диагностика, профотбор, психологическое консультирование, коррекционная работа. Различные версии личностного тест - опросника 16PF одного из основателей психологической теории черт Р.Кеттелла широко используются во всем мире, особенно в прикладной психологии. На основе результатов теста строится психологический профиль испытуемого – выраженность 16 характеристик личности, каждая из которых имеет биполярное название, характеризующее степень выраженности той или иной черты. Взрослый вариант опросника 16PF содержит две параллельные формы – А и В. Подростковая версия HSPQ содержит 14 шкал для измерения степени выраженности черт личности, опросник для исследования личностных особенностей младших школьников (CPQ) содержит 12 шкал, вопросы подобраны в соответствии с возрастными особенностями испытуемых.

Опросник приспособленности Белла Белл ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр 9780000020185(2018/) Москва 2008 Лот №: 9840 Цена включает доставку по почте: 3400 руб.   Возраст испытуемых – старшие школьники, взрослые. Область применения – консультативная работа, комплексная психологическая диагностика. Опросник Х. Белла позволяет оценить шесть параметров личностной и социальной приспособленности и позволяет получить информацию о том, как человек оценивает состояние своего здоровья, отношения с друзьями и знакомыми, семейные отношения, о его эмоциональности, доверчивости, а также о гендерном стереотипе поведения (феминность - маскулинность).

Опросник профессиональных предпочтений по Холланду (ОПП). ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (2011/) Москва 2008 Лот №: 9841 Цена включает доставку по почте: 3400 руб.   Возраст испытуемых – старше 17 лет, среднее образование. Область применения – помощь в планировании индивидуальной карьеры, оценка степени профессиональной адаптации, профориентация. Опросник позволяет выделить 6 типов личностных ориентаций, каждый из которых подразумевает комбинацию типологических особенностей испытуемого. Различные профессии также классифицируются по наличию в них элементов 6 типов. Для каждого типа личности приводится список рекомендуемых профессий.

Патохарактерологический диагностический опросник для подростков (ПДО) Личко А.Е., Иванов Н.Я. ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито -Центр (2016/) Москва 2003 Лот №: 9842 Цена включает доставку по почте: 4300 руб.   Возраст испытуемых – 14-18 лет. Область применения – психопрофилактика, воспитательная работа, психологическая диагностика. Методика “Патохарактерологический диагностический опросник для подростков” была разработана в отделении подростковой психиатрии института им. В.М. Бехтерева. ПДО является оригинальной и высокоэффективной методикой для диагностики акцентуаций характера и психопатий у подростков, позволяющей оценить такие личностные особенности, как склонность к антисоциальному поведению, депрессии, злоупотребления наркотиками, суицидальные тенденции. Определение типа акцентуации важно при проведении различных видов психотерапии и психологической коррекции.

Продвинутые Прогрессивные матрицы Равена ПСИ-ПРОФИЛЬ CD Когито-Центр (2019/) Москва 2008 Лот №: 9843 Цена включает доставку по почте: 4300 руб.   Возраст испытуемых – с 11 до 65 лет. Область применения – сфера образования, профессиональная диагностика, клиническая практика, исследовательская работа. Тест разработан в 1936 году и является одним из самых популярных невербальных тестов диагностики интеллекта. В настоящее время используется более чем в 100 странах мира. Прогрессивные Матрицы предназначены для измерения одного из двух главных факторов интеллекта – продуктивной способности. При разработке теста был реализован принцип прогрессивности, т.е. выполнение предшествующих заданий является подготовкой к выполнению последующих, более сложных. К преимуществам Прогрессивных Матриц относятся простота обработки, достоверность и надежность интерпретации, широкая сфера применения.

Разные